Studija nudi jedno objašnjenje za dva glavna simptoma šizofrenije

D. M.
D. M.    
Čitanje: oko 2 min.
  • 0

Naučnici odavno znaju da dopamin pomaže mozgu da uči iz nagrada, ali novi kompjuterski model pokazuje kako se kod ljudi sa šizofrenijom ovaj sistem učenja može pokvariti i istovremeno proizvesti dva veoma različita simptoma — deluzije i gubitak motivacije.

Istraživači iz Kraljevskog instituta za tehnologiju u Stokholmu i Univerziteta u Tokiju otkrili su da problemi sa motivacijom i formiranjem deluzija mogu biti povezani sa jednim osnovnim problemom: kad preterano aktiviran korteks ometa sposobnost mozga da poveže akcije i posledice.

Model kompjuterske neuronauke pokušava da ujedini nekoliko poznatih uloga dopaminskog sistema mozga: učenje iz nagrada, kontrolu motivacije i izgradnju interne slike o tome šta se dešava.

Jedinstveno objašnjenje bi olakšalo proučavanje kako se ovi simptomi razvijaju zajedno i moglo bi dovesti buduća istraživanja do tretmana, kažu naučnici. Ako predloženi osnovni uzrok bude potvrđen, mogle bi se razviti mehanistički utemeljene terapije.

Model u studiji pokazuje šta se dešava kad se ovaj interni sistem praćenja uzroka i posledica poremeti. Model sugeriše da dva istovremena procesa učenja u sklopovima kortiko-bazalnih ganglija srednjeg mozga moraju biti usklađena da bi osoba shvatila šta je nagrađujuće i zašto.

Duboko unutar mozga, strijatum je kontrolni centar koji omogućava mozgu da nauči koja nagrada je koja i selektivno povećava motivaciju za odgovarajuću, kao što je hrana prilikom gladi ili voda prilikom žeđi.

Drugo dopaminsko usklađivanje dešava se u korteksu. Ovo je deo koji omogućava mozgu da prati šta se dešava. Omogućava mozgu da pravilno pripiše značaj: na primer, miris pečenog hleba predskazuje hranu ili zvuk tečnosti predskazuje piće.

Istraživači su otkrili da se i smanjena motivacija i verovanja nalik deluzijama mogu javiti kad preterano stimulisan korteks poremeti usklađivanje između ovih procesa.

"To uzrokuje da sistem učenja mozga pomeša povezanost između motivacije i nagrade, što dovodi i do niske motivacije i do ideja sličnih deluzijama, poput pripisivanja pogrešnih razloga za dešavanje stvari. Mozak mora da uskladi motivaciju, identitet nagrade i njihove uzroke da bi napravio odgovarajući izbor", kažu autori studije.

(Telegraf Nauka/MedicalXpress)

Video: Održana Alfatech konferencija na Alfa BK Univerzitetu

Podelite vest:

Pošaljite nam Vaše snimke, fotografije i priče na broj telefona +381 64 8939257 (WhatsApp / Viber / Telegram).

Nauka Telegraf zadržava sva prava nad sadržajem. Za preuzimanje sadržaja pogledajte uputstva na stranici Uslovi korišćenja.

Komentari

  • Eur: <% exchange.eur %>
  • Usd: <% exchange.usd %>